如何开好家长会
初二、二班 班主任：黄春梅
家长会是班主任和家长交流信息、互相理解、协调一致的重要渠道。开家长会能使家长更好地了解学校的要求，了解自己孩子在学校的情况，同时也使教师了解家长、了解学生在家长里的情况，从而使家长和教师达成默契，形成合力，更好地培养和教育学生。如何开好家长会？笔者认为，应该做到以下几点：
一、要明确家长会的主题
作为班主任，每次开家长会都要有明确的主题，结合年级、班级的具体情况，作出具体安排：如既要表彰成绩好的同学，让成绩较差的同学家长在家长配合督促子女的学习；又要介绍班里同学的先进事迹，以促使家长更加注重子女日常道德规范的养成；还要剖析学生学习困难的原因，力求取得家长的配合和矫正……，切忌眉毛胡子一把抓，从集体到学习，从文娱到劳动，看似面面俱到，家长听了，如过耳之风，什么也没明确。
二、要做好充分准备
一是对学生情况要全面了解。对学生的思想动态，日常表现以及各科成绩要有一个全面的了解，从而针对不同的问题，制定不同的对策。比如某同学语文成绩好而数学成绩差，便可要求家长与校方配合，改进学生的数学学习方法并稍多些时间，力求提高成绩。语文则只求保证原有水准不至落后。又如某同学学习成绩有提高，但关心集体不够，则要求家长与校方配合，加强对该生的理想教育、道德情操教育，使之全面发展。二是对学生家长及家庭情况的了解。家庭对学生的影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。重点了解学生家庭的成员及经济状况、家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）、家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻，教育内容与方式是否恰当等）、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
通过了解，做到有的放矢，就能够熟练地介绍学生的情况。也能针对学生存在的问题，结合家庭实际，提出自己的见解，从而达到教师与家长的和谐沟通。
三、家长会过程中的注意事项
为了达到预期效果，重点要做到“四多四少”：
1、多一些鼓励，少一些批评。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。很多教师把家长会当成一个告状会。一个学期与学生和家长憋的气都撒到了家长会上。于是家长会成了指责会、告状会、批评会，家长更是提心吊胆的来，愁眉苦脸的归。家长会更成为了学生们的受难日，孩子们忐忑不安地等着家长回来“算账”。我们都知道，是鼓励下的干劲足，持效性长，还是重压下的干劲足持效性长。如果在每一次家长会上，你都能指出一个孩子的哪怕一点点优点，让家长抱暖而归，其效果恐怕大不相同。至于学生的毛病，会后个别交流会好一些。
2、多一些关切，少一些严厉。让家长感受到老师是为孩子好这一点很重要。如果家长会下来让家长感到学生是你的“阶级敌人”，那你的处境就不妙了。家长交流或汇报时，要笑容满面，语言亲切。满脸的“阶级斗争”，只能让人望而生厌。想想看，人家都不爱看你了，你说的东西还能入人家的心吗？
3、多一些谦逊，少一些傲气。我们的家长来自于各行各业。教师对家长应一视同仁。不论是谁，站在你面前，他的身份只有一个就是：家长。对于年龄比你大的家长，他们是长辈，我们应该尊敬；对于同龄与我们相仿的家长，他们是姐妹，我们应该与他们探讨；对于年纪比你小的家长，他们是弟弟、妹妹，我们更要给予帮助。作为教师，不应该因为知道一些教育方面的知识而认为自己比家长知道得多，明白得多，在家长面前就多了几分傲气，甚至对家长横加指责。要知道我们与家长只是服务的对象不同。一行有一行的道，离开教师这一行，你不见得干得比别人好。所以，用商量、探讨的口吻与家长说话更好一些。
4、多一些指导，少一些邀功。很多教师把家长会变成邀功会，家常会。在会上极力渲染自己如何辛苦，班级如何辉煌。更有甚者，半天进不到主题中，使人生厌。其实，你的努力，墙上的奖状、班级的成绩、学生的评价，早就说明了一切，家长早就已入耳、入心。此番重复浪费时间。作为教师，首先要弄清开家长会的目的。教师除了简单汇报自己及班级的学习、管理情况外，更多的是要给不是教育工作的家长以教育的指导。隔行如隔山，作为家长对于教育及辅导孩子有很多的困惑，有的甚至一窍不通。这需要教师根据学年段的特点有目的的在学习、教育方面给予指导。
