本色语文 本色人生
——记南充一中金世贵老师
中国教育新闻网
江油教研网2010年11月29日报道：“金世贵老师的一堂《病梅馆记》获得掌声雷鸣，精彩的范读，悉心的探究，问题线索的攀引，思想方法的归总无不诠释着一个语文教师的才华和精神。”②
《南充日报》
《南充广播电视报》2010年12月3日报道：“金世贵老师是三位老师中最年轻的一位，却以总分第一的成绩战胜了来自北京、上海、江苏、广州等教育发达地区选手，获得全国课堂教学大赛一等奖。……是一个‘超有人格魅力，又有才，帅呆了’的老师。”④
新浪网2010年12月2日记：“南充一中的金世贵老师在上《病梅馆记》一课时，展示了非常扎实的语文素养和个人功底，他声音浑厚，朗读抑扬顿挫、掷地有声，感情充沛，听来是一种享受。……好一个资深的‘龚自珍’。”⑤
近期，关于金世贵老师的报道铺天盖地而来，这不由使我们急欲知道：金世贵老师到底是一位怎样的老师，他的教学生涯是如何的精彩？
金世贵，1978年出生于乐山市沐川县，2000年大学毕业，回原籍工作，2002年3月被公派赴仁寿中学交流学习半年，其后考入昆明南洋国际学校工作（同时被云南西点文化学校特聘），2008年9月受聘于南充一中教学至今。
涯中，努力实践，勤于思索，走出了一条“本色语文”的特色教育道路。
“工具性”与“人文性”之争已是困扰语文教育多年的问题，如何在其间把握一个良好的度，既显工具语文之淳美，又显人文语文之妩媚，这是金世贵老师教学思考的本源。为此，金老师参与了国家级课题“有效语文课堂的构建”的研究，并把研究成果化成诸多可实践操作的方法：一点破文、基础操练、我说他评……此次，金世贵老师参加“志公杯”全国语文教师课堂教学评比大赛，执教《病梅馆记》就具体使用了“一点破文”法，通过对标题信息的解读，让学生质疑，并引导学生研读文本层层释疑，将文言文的 “文”与“言”在一节课中完美融合在一起，给来自全国各地的教育专家和老师们留下了深刻的印象。北大教授古新宇评价金老师“是全国第一流的老师”，西安名师曾琦赞金老师“游刃有余，前途无量”，四川省著名语文教育专家王秉蓉更是充分肯定了金老师在课堂上所表现出来的语文教学理念和语文人的素质。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，十年弹指一挥间，金世贵老师却在这三尺讲台上育出芬芳桃李。三届毕业班班主任、五届毕业班（含补习班）教学，众多学子被国内外知名大学录取，2006年熊嘉、何晓丽语文单科位列云南全省二、三名；指导学生参加中国中学生作文大赛，2007年章佳龙获全国一等奖，2009年周芸竹、王一帆获省市二等奖，2010年赵梓玲获市书信大赛一等奖；指导学生参加播音主持专业考试，2007年王玮以其优异的素质雄居云南艺术学院当年艺考成绩榜首。
本色的语文教学却绘出了斑斓的色彩，那么，教学以外的金老师又是怎样的呢？出生于四川偏远小县城的金老师却能说一口纯正的普通话，在县、市级演讲比赛中曾获一等奖两次、二等奖一次，担任区级文艺活动“南洋飞歌”主持、省级文艺活动“多彩贵州”主持；爱好写作，大学期间创办“凤凰诗社”，发表过诗歌、散文多篇；擅长摄影，2008年拍摄“昆明车展系列组照”在“中国POCO”一直高居点击榜前列。而这些个人特长和爱好以及他内敛的性格，和他在工作中的勤奋执着也就铸就了学生们对他“超有人格魅力”的好评。
这次全国一等奖的获得并没有使金老师骄傲，仍然奋战在教学一线的金老师信奉“不做急功近利的事，多做对学生未来有益的事”的信念，继续在他本色的教学、本色的人生中快乐地前行。
个人博客:
博客名：原上草 网址：http://blog.sina.com.cn/u/1879586563
所引报道出处：
①http://www.jyb.cn/difang/sichuan/jcjy/201011/t20101129_402619.html
②http://www.jyjys.net/show.aspx?id=1050&cid=29
③http://www.scncrb.com/html/channel_3/2010/1203/59412.html
