——老区初中物理组青年教师陆绒老师公开课侧记
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课结束,教学设计的疏漏之处不找自见。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,特别是年轻教师及课堂。老区初中物理组以青年教师陆绒上的公开课为契机,积极开展课堂教学研究,教学研究部成员及学校纪检书记何义普坚持参加教研活动,并和组内成员亲切交流,悉心指导年轻教师的物理课堂教学,有效促进组内青年教师迅速成长。
——老区初中物理组青年教师陆绒老师公开课侧记
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课结束,教学设计的疏漏之处不找自见。再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,特别是年轻教师及课堂。老区初中物理组以青年教师陆绒上的公开课为契机,积极开展课堂教学研究,教学研究部成员及学校纪检书记何义普坚持参加教研活动,并和组内成员亲切交流,悉心指导年轻教师的物理课堂教学,有效促进组内青年教师迅速成长。
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