2013年10月17日上午第五节课，唐冲老师在老区高二3班教室上公开课《做一名优秀的设计师》，课前唐冲老师用一个师生互动游戏激发学生的学习兴趣，形象生动。接着举出了与现代通用技术相关的一些经典案例，进行深入分析，并用一个“砖头的用途”的话题，与生活联系紧密，加深学生对知识的理解与认可，激发了学生的求知欲望与对科技发明的热爱。这堂课内容丰富、知识性强、转承顺畅、特色突显、观赏度高，是一堂高效的公开课。
课后，在教研会上，全组人员对课堂进行分析研究教学中的长处与不足，探讨最佳的教学方法，互相学习，取长补短，努力提高每位老师的教学水平。并对上周工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法，每位老师发表自己的见解和看法，发挥集体的智慧和力量，形成最佳的教学模式，提高备课的效率和质量。
