为了更好地把握高考方向，把准高考的脉搏，南充一中高三年级组织各学科备课组开展了“做高考题，研究新动向”的活动。此项有利于教师对高考题的研究与把握，有利于教师自身素质的提升，有利于各学科教师更好地把握教学方向。
据悉，12月下旬，南充一中还将对高三、初三教师动真格，所有担任高三、初三文化科目的教师均要参加由学校组织的一场特殊考试，试题都为高考试题，考试形式都为闭卷考试，场面与学生高考没有什么两样。
南充一中以这种形式促进教师们研究高考信息，提高复习迎考水平，已经形成惯例。目的是让教师全面把握高三复习的教学要求，认真领会高考命题的基本思路，命制要求，有效指导高三学生复习，提高高三教师高考复习教学水平。
