——顺庆区第三届高中语文高端论坛专题讲座纪要（二）
10月15日上午，四川省教育科学研究所段增勇老师做客南充一中，给南充一中的师生展开了一次别开生面的对话，南充市进修校教务处主任任绍宏、南充市顺庆区教育局教研室语文教研员张光明、南充一中副校长王洪秀参与了此次对话。
会场
段老师紧紧围绕“回归语文本身，回归人的教育”这一主题，从教师如何教学、学生如何学习两个大的方面，结合大量教学实例，详尽讲解了教师如何决胜课堂，学生决胜课后的理念方法。讲座中，不仅有最新的教育理念，更有实用的方法，对教师们既有方法论的指导意义，又有引人思考的启发。整场讲座，老师们聚精会神地做笔记。
南充市进修校教务处主任任绍宏主持
段老师讲座
南充一中老师认真笔记
南充一中老师认真笔记
段老师引用“我们要培养学生有见丛菊而怦然心动的情怀”这一句话，提出教育的“世俗化”“功利化”让教育者远离了其“原点”这一问题。同时，国家也在引导教育综合改革的不断深入，回归教育本质，让其“接地气”，最终完成“育人”目标。因而，高中学生不仅要学好语文基础知识掌握语文基本技能，更应在语文学科里获得一种深厚的人文修养。在几千年前我们伟大的思想家庄子就曾说过：“判天地之美，析万物之理。”建立在宽广而高超的审美心胸的基础之上才是真正的理性的美！“吾善养吾浩然之气”比科学技巧和知识更重要。因为气质、气度、胆识和心胸是决定一切的前提。
与顺庆区教研室教研员张光明主任、南充一中老师亲切对话
与南充一中师生亲切交流
之后，一中的学子还就语文学习中的困惑与段老进行了交流。
南充一中副校长王洪秀发言
此次专题讲座不仅为老师们的教提出了许多可操作性的建议，进一步有效推动人文课堂，推进顺庆区教育改革起到了至关重要的促进作用，还对学生的学指明了方法，让师生都获益良多。
会后合影
