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规范教学行为 细化常规管理——南充一中开展作业批改情况检查
2019-10-18 来源:南充一中 科室:学校教学研究中心 文章:王洪秀 摄影:李欣鸿 审核:  编辑:冷亦萧 点击:次 [打印]

      作业布置与批改是教学常规管理的一项重要内容,是保证教学质量的重要环节。为深入了解教师的教学工作,规范教师的教学行为, 10月14日下午由南充一中教学研究中心牵头,会同学校中层干部、学科主任、学科组长一起开展全校作业批改大检查活动。


 
      南充一中校长何平对本次作业批改检查工作的重要性进行强调,指出作业批改是老师了解学生学情的重要渠道,是提升学校的教学质量的重要保障,各检查领导应本着对学校、学生、受检教师和自己负责的态度,细致全面的检查负责班级教师作业批改情况。
 

 
      刘永兴主任对此次检查工作进行了具体安排,本次检查范围覆盖全校,作业类型主要包括练习册、作业本、作文本。具体检查项目包括作业批改次数、评改时效、评改质量等。检查采用避级检查,现场抽签确定检查班级,最大限度地杜绝徇私舞弊。
 

 
      学校教学研究中心主管校长王洪秀副校长强调,学校将使作业检查工作常态化、规范化,建立三级检查机制。一是充分发挥班主任的核心作用,由班主任每周进行班级作业批改情况普查,二是年级办组织抽查,三是教学研究中心组织中层干部进行大检查。各环节负责人检查结束后均在表格上填写好情况并签字,并将结果进行反馈和公示。
 

 
      从本次全校检查情况看,老师们能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时地进行全批全改。对学生出错的地方,老师能耐心辅导,及时让学生改正,并进行二次复批。有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,针对孩子作业的亮点和不足,在作业本上留下“有进步!”“你真棒!”等鼓励性评价或奖章。检查结束后,教学研究中心对检查结果进行了汇总、分析、存档以及公布。
 



 
      每一份作业、每一次批改、每一句评语,都体现了南充一中教师对教学认真负责的态度。
      简单事情重复做,就会变成专家;重复事情用心做,就是赢家!南充一中老师们对于教学和学生的用心良苦充分展现于每一本作业中,南充一中今后将加大教学过程的监控和管理力度,强化教师责任意识,优化课堂教学,重视培养学生保持作业本外观整洁、干净的良好习惯,促进学生全面发展,使每位孩子都能牢固掌握知识,使南充一中教学质量有进一步提高,为实现建设四川省一流名校的目标而奋斗不息。

 


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