——南充一中召开教学研究中心期末工作会议
时光荏苒，岁月如梭，一个学期很快就将结束了，2019年也接近尾声，“南充一中教学研究中心”自2019年10月全面成立至今，已经走过了三个月的时间。秉承着学校全新的思维视角和“培养具有民族灵魂和世界眼光的一代新人”的办学理念，教研工作自然肩负起内涵发展的重任。南充一中教学研究中心立足本职工作，加强校本研修，提升教师素质，按照高目标、高起点、高角度稳健在推进着各项工作，一直为学校的快速、高效发展和各项工作目标的实现而不懈地努力着。为了进一步加强教学常规管理，认真落实标准化课程建设、课堂教学常规以及抓好教学监控，2019年12月16日下午召开了“南充一中教学研究中心期末工作会议”。
首先，是由教学研究中心赵启春和邓果两位副主任分别就初、高中寒假作业布置的相关事宜进行讲解。
赵启春主任发言
邓果主任发言
随后，刘永兴主任针对期末作业大检查、教案和听课笔记展评以及各学科组期末工作总结、教师教学工作总结等事项作出安排。
刘永兴主任安排工作
紧接着，王洪秀副校长围绕五大项内容作出部署：第一，学校每一位教师必须着眼于新起点、新跨越，努力在重点领域和关键环节的改革上取得突破，积极推进学校的标准化课程建设；第二，依照“教学五环节”学教案进行打磨，同时跟进校本教材的编订和修改工作。号召所有教师积极参加南充市顺庆区举办的2019年秋季“课堂教学大比武”活动；第三，青年教师的培训、指导工作。我们要深化人才培养机制改革，不断提高人才培养质量，加强师资队伍建设，助推教学发展；只有加强协同创新平台建设，借力多方支持，才能不断提升学校的教科研竞争力；第五，坚定落实“教学六认真”。她指出，坚持该项原则可以指导广大教师在教育思想、教学理念、人才培养模式、教学内容与教学方法、教学研究等方面取得新的突破。
王洪秀副校长做安排和部署
最后，何平校长就教案、听课笔记展评的注意事项、对学科教学效果的评价工作、各学科主任和学科组长的职责以及课堂教学模式的改革作出路。何校长从教育、教学、教改等方面肯定了南充一中教科研工作取得的丰硕成果，这些成绩的取得，是全校上下持之以恒、努力奋进的结果；是全校教师辛勤耕耘、锐意进取、改革创新、追求卓越的结果。他还强调，2019年对学校发展是至关重要的一年，是充满挑战和希望的一年。新的一年工作任务重、责任大、要求高，全校所有教师要紧密围绕学校中心工作的决策部署，解放思想、同心同德、奋发进取，以改革的思路拓宽发展空间，破解发展难题，推动全校各项工作，为南充一中建成特色鲜明、优势突出，区域内有重要影响力的中学而努力奋斗。
何平校长作重要指示
当然，教学研究工作是一项内涵丰富、外延宽泛的浩瀚工程，任重而道远。各学科组还需要不断地学习科学理论、努力提升自身的理论水平、科研能力和专业素养；不断尝试探索，在实践中总结完善、丰富提高教学科研的能力与水平，以便在今后的教育研究等各项工作中做得更好，更富成效！
不忘初心，继续前行！教学研究工作一直都在路上.....
不忘初心，继续前行！教学研究工作一直都在路上.....
