南充一中高一年级班主任工作经验交流会第一场
班主任是班级的灵魂，是打造班级的总工程师。
班主任工作的成败直接决定了班级的优劣，班主任工作效率的高低直接影响着班级的成长速度。
为提升班主任工作效率，打造一支素质过硬、管理有方、后备充足的班主任工作队伍，6月18日下午5时，南充一中高一年级在F5-2会议室召开“班主任工作经验交流会”第一场会议。会议由学生发展中心主任杨正伟主持，高一年级全体班主任、35岁以下青年教师参会学习。
班主任工作的成败直接决定了班级的优劣，班主任工作效率的高低直接影响着班级的成长速度。
为提升班主任工作效率，打造一支素质过硬、管理有方、后备充足的班主任工作队伍，6月18日下午5时，南充一中高一年级在F5-2会议室召开“班主任工作经验交流会”第一场会议。会议由学生发展中心主任杨正伟主持，高一年级全体班主任、35岁以下青年教师参会学习。
“人非生而知之，孰能无惑？惑而从师，其惑自解。”
杨主任谈到，班主任工作神圣而繁琐，优秀的班主任更是事事躬亲，面面俱到，要成为一个好的班主任，我们务必要勤练内功，博取众长。近年来，高一年级涌现出了一批管理强、作风硬、成绩突出的班主任，他们或身正学高，或慈爱儒雅，或管理科学，带领出了一批批训练有素、战斗力强的常胜队伍。它山之石可以攻玉，期盼各位班主任、后备班主任虚心学习，厚积薄发。
杨主任谈到，班主任工作神圣而繁琐，优秀的班主任更是事事躬亲，面面俱到，要成为一个好的班主任，我们务必要勤练内功，博取众长。近年来，高一年级涌现出了一批管理强、作风硬、成绩突出的班主任，他们或身正学高，或慈爱儒雅，或管理科学，带领出了一批批训练有素、战斗力强的常胜队伍。它山之石可以攻玉，期盼各位班主任、后备班主任虚心学习，厚积薄发。
高一15班班主任张军老师率先介绍带班经验。张老师说，谦虚是作为班主任最可贵的品质；虚心练专业，虚心搞教学，虚心待学生是无往而不胜的金科玉律。在班级自我管理中，张军老师谈到，建立人人有事做、事事有人做的自主管理体系是健全班级的基础；建立内部和谐、人际融洽的班级氛围是完善班级的软件；建立人人争第一的进取氛围是强化班级的动力；有考必总结，有成绩必交流，有交流必牢记，可以最大限度地激发学生潜力。在高考目标生管理中，张老师还谈到，认真细致地关注单科和整体，不遗余力地提高偏科和短板，在师师互动，师生互动中收获孩子的理想。
高一26班班主任白益芳老师随后发言。白老师是高一年级仅有的两名女班主任之一，被历届学生亲切称呼“白妈”。“白妈”分别从班干部的选拔和培养、团队建设、班级管理三个方面交流了经验。在班干部的选拔和培养中，“白妈”谈到，三观正、情商高、有奉献精神的孩子是班级必不可少的领头羊，对他们的培养，班主任要做到先教会再放手，让他们职责分明；在团队建设中，“白妈”说，与科任教师的配合、与学生的沟通、与家长的交流是班级团队建设的核心；在班级管理中，“白妈”说动之以情、晓之以理、循之以规、约之以章，施之以德、授之以爱是爱生教育的根本。
高一14班班主任蒋涌军老师最后发言。蒋老师年轻活力，才华出众，他把班主任形象地比作“行走在心灵钢丝之上的舞者”。蒋老师谈到，班主任是交叉于学校、家长、学生三者之间的纽带，我们必须用谨慎、善思的眼光去发现维系于三者之间的微妙，于微妙处以身作则，以公平公正的方式去处理心与心的碰撞。蒋老师说，在班级管理上我们要掌握好管与教的尺度、严与宽的尺度、活与静的尺度，教会孩子重视效率，让他们懂得付出一定会有收获，好习惯一定重要过知识技能。
会议最后，王洪秀副校长总结道，班主任工作细致而琐碎，作为班主任和科任教师的我们一定要更多地了解、认识班主任工作。在工作中，我们需要用勤奋的眼睛去观察学生，用灵活的双脚去了解学生，用友善的嘴去和学生交流，用智慧的大脑去分析每一个心灵。王洪秀副校长强调，师者，传道受业解惑也。道不精必培新，业不专必勤研。我们奋发图强，我们一路向阳。
二个小时的经验交流会，智慧与勤奋在碰撞，爱生与授业在流淌。师与弟子的传承，同道与同道的分享，青蓝共荣，生生不息。
