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分析反思再整合 凝心聚力战中考
2021-12-21 来源:南充一中 科室: 文章:李洪燕 摄影:夏庆鸿 审核: 编辑:青词 点击:次 [打印]

——记南充一中初中数学学科组召开2021年中考数学试卷分析暨中考复习策略研讨会


 
      且走且研,且析且悟。2021年12月17日下午,南充一中本部、华风校区和道鑫双语校区全体初中数学老师在华风校区F3-12举行了2021年中考数学试卷分析暨中考复习策略研讨会。此次会议由四部分组成:一是本次研讨会召开的背景;二是2021年中考数学阅卷分析;三是初中部优秀数学教师作经验分享;四是初三青年教师代表提出在教学中的困惑。
 

 
      一、本次研讨会召开的背景
      初中数学学科主任徐海龙首先指出:在“双减”的背景下,作为教师不能只顾刷题,而是要时刻关注中考动向。老师务必要更新观念,与时俱进,切实推行“双减”政策落实,释放激情,课堂再造。通过本次会议,其目的是让老师们了解中考动向,提升教学的有效性和针对性。

 

 
      二、2021年中考数学阅卷分析
      初中数学学科主任徐海龙针对2021年中考数学试题的特点,以及对此次中考学生得分点以及失分点的地方进行了分析,并提出了在今后教学中,老师们要基于《数学课程标准》,以夯实“四基”为教学重点,重视教学思想的渗透和方法的训练。

 

 
      三、初中部优秀数学教师作经验分享
      首先,初中优秀数学教师文茂成从基础知识、基本技能、数学思想、基本活动四个维度分析了2021年中考数学的情况,并指出老师们要密切关注中考动向,多做中考题,找出题目中的共性。文老师还指出:我们应在摸索中前进,不断地分析与总结。

 

 
      然后,初中优秀数学教师庞庆主要从2021年中考试题的考点进行分析,提出了老师们在平时教学中要以基础为主,并且在平时的题目中要重视“一题多解”,发散学生的思维。庞老师还指出:老师们需要多去分析南充市中考数学考点,进行归纳与总结,然后在教学中突出重点,突破难点。
 

 
      四、初三青年教师提出在教学中的困惑
      初三青年教师代表李洪燕就在教学中遇到的困惑进行了提问:如何提高学生的主观能动性?此问题由道鑫双语校区初中部袁媛部长和本部数学组许成燕组长进行解答,两位老师都结合实例,来得出解决此问题的方法,让青年教师们深受启发。

 



 
      教学是思维的体现,研讨是逻辑的奔跑。本次研讨会,历时2个多小时,初中全体数学教师个个精神饱满,热情洋溢,为了取得更加辉煌的成绩而奋进……

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