本次命题大赛分成“古诗词鉴赏命题”、“文言文阅读命题”两个部分,参赛教师根据提供的材料,在没有任何参考资料的情况下,在规定的时间内在电脑上当场进行原创命题并编制好参考答案。
在两个半小时的比赛过程中,六位参赛教师使出浑身解数,按照高考全国卷三试卷模式,围绕发展学生语文核心素养的中心,根据考卷中的文章和本学段的课标要求,有的放矢,紧扣学情,高质量地完成了试题的命制。
命题结束后,六位选手向在座的评委概述了自己命题的指导思想,仔细分析了每一个小题涉及到的知识点和赋分的依据。
评委们分别从题目的难易程度、赋分的合理程度、知识点考察的有效程度、试题的创新性和表述的规范性等18个方面为参赛教师命制的试题打分,并由王洪秀副校长对每一位老师命制的试题做逐一点评,精准指出命题中的优点和不足,给大家指明了改进的方向。
获奖名单:
高一年级组
一等奖 李黎琳 二等奖 吴桂兰 王玲
高二年级组
一等奖 陈海龙 二等奖 陈军 李媛媛
命题是对做题收获的归纳与升华,命题能力是一位合格的教师必须具备的能力,只有会命题,才能长于做题,进而善于析题、讲题。只有当我们用心去思考一类题时,我们的教学才会在思考中前行,我们也会在前行中收获更好的自己。
高一年级组
一等奖 李黎琳 二等奖 吴桂兰 王玲
高二年级组
一等奖 陈海龙 二等奖 陈军 李媛媛
命题是对做题收获的归纳与升华,命题能力是一位合格的教师必须具备的能力,只有会命题,才能长于做题,进而善于析题、讲题。只有当我们用心去思考一类题时,我们的教学才会在思考中前行,我们也会在前行中收获更好的自己。