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青春如化,学海泛舟
2021-04-21 来源:南充一中 科室: 文章:佚名 摄影:佚名 审核: 编辑:青词 点击:次 [打印]

——南充一中初中化学组

共同的追求,四方精英聚在了一起;
化学,让我们相遇、相识、相知;
南充一中,使我们凝成了一个团结奋进的集体。
这一路走来,酸甜苦辣咸,但我们无怨无悔,
为了六月的辉煌,我们执着、努力、创新……


陈丹 周扬 刘丽娟 陈洪伟 李泉晓 唐帅 喻强

 
      南充一中初中化学组是一个团结勤奋、锐意进取的优秀团队。组员平均年龄35岁,是一支年轻充满活力、精神饱满的阳光团队。化学教研组以新课程改革为背景,以“促进学生的可持续发展”为核心,以先进理念为指导,在名师及团队的协作下,在学科竞赛、课题研究、教育教学、校本课程体系建设等方面,建树颇丰。
      一、名师引领,团队发展
      化学教研组是一个在教学中敬业奉献,在教研中探求发现,在协作中团结互助,在生活中欢乐友爱的专业教育团队。全组成员团结一致、互帮互助、敢说肯干、勇于担当。老中青教师间、师徒间相互尊重、取长补短、共同提升。在组长陈洪伟老师的带领下,化学组每周四开展集体备课活动,定期开展教研活动。化学教研活动以教学为主线,以多种形式展开,师徒结对,多听多思,促使青年教师快速成长;聘请专家讲座,多感多悟,提升全组的教育教学理论水平;外出考察、学习,加强各校区化学教师间或是与外校间的交流与协作,提升全组教师的教育教学素养和形成个人特色。化学教研组有着专业而优秀的教育精英,有着良好的团队精神,从多个维度不断引领着化学组前进。

 







 
      二、创新体系,特色彰显
      育人目标的实现,要以课程为载体。在新一轮课改中,化学教研组主动走进新课程,创新课程体系,开发校本课程,彰显化学教研组特色。化学课程体系框架就是要体现利用最优的教师资源与硬件资源,为最优质的学生提供最大化服务,更好地挖掘学生潜能,为不同层次、不同需求的学生提供个性化服务,体现更多选择性。化学组老师一直致力培养着化学学科素养高、富有创新精神、中学功底扎实的学生。

 



 
      三、管理优势,理念为先
      化学教研组秉承一中办学理念,“培养具有民族灵魂和世界眼光的一代新人”,发挥管理在教育教学中的作用,在多元校区、多种办学体制、多种文化并存的背景下,加强校级、组内间的交流与合作,优势互补,齐头并进,为培养“素质全面,个性彰显”的一中学子携手同行。化学教研组传承并发扬着学校“四川省高品质一流学校”的办学目标,着力加强教育教学相关课题研究与校本课程体系建设。一中的口碑、品牌与成绩,离不开学校领导的先进理念与人性管理,化学教研组坚定不移地落实、贯彻和自我建设,很好地解决了持正确地教育教学理念如何在学科教学中培养人和学科教学各环节管理的问题。

 

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