杜攀
育人先育德，德容天下；
言信首言诚，诚走人生！
润物无声育桃李
一颗丹心铸师魂
杜老师在平凡的岗位上
书写着不平凡的人生……
南充市地理骨干教师。参加工作近二十年以来，一直担任班主任工作。具有丰富的班级管理经验和扎实的教学实践能力，连续十多年被评为“优秀班主任”。所带班级连续三届中考成绩名列前茅，多次评为先进班集体，所带学生100%被高中正常录取，80%就读南充重点高中，由于中考成绩突出，曾荣获南充一中“特别贡献奖”。坚信“育人先育德,德容天下；言信首言诚，诚走人生”的教育理念。在教育工作岗位有自己执著的追求，信守的目标，以健全的人格熏陶学生；以渊博的知识吸引学生；以真挚的情感感化学生；以执着的精神教育学生。班级管理中民主平等对待每个学生，尊重每个学生是理念，关注每个学生是做法，发现每个学生的闪光点，鼓励每个学生进步。始终做到把“爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己！”教学期间在国家级、省级刊物发表论文多篇，多次荣获省、市级学科一等奖。
治学严谨 厚积薄发
在近二十年的教学生涯中，他治学严谨、精心备课。在教学上，杜老师授课幽默风趣，深得学生的喜爱。他能针对当今中考改革背景，总结出启发式、探究式的教学方法，做到传授知识和培养能力并重。课堂上，他能将知识融会贯通，授课内容丰富，体系完备不赘述，习题讲评能举一反三，见微知著，让难题迎刃而解。
杜老师善于结合教材，在解题方法和解题技巧上不断指引学生，积极启发学生思维，调动学生的非智力因素，提高学生学习的兴趣，这种“授人以渔”的教学方法得到了学生和家长的肯定。
立足岗位 刻苦钻研
在近二十年的教学生涯中，他治学严谨、精心备课。在教学上，杜老师授课幽默风趣，深得学生的喜爱。他能针对当今中考改革背景，总结出启发式、探究式的教学方法，做到传授知识和培养能力并重。课堂上，他能将知识融会贯通，授课内容丰富，体系完备不赘述，习题讲评能举一反三，见微知著，让难题迎刃而解。
杜老师善于结合教材，在解题方法和解题技巧上不断指引学生，积极启发学生思维，调动学生的非智力因素，提高学生学习的兴趣，这种“授人以渔”的教学方法得到了学生和家长的肯定。
立足岗位 刻苦钻研
杜老师立足岗位，刻苦钻研业务。他深知要教好学生，光有满腔热情是不够的，还要有过硬的业务素质。为此，他总会挤出时间来潜心研究教育教学的理论与实践，积极参加校本教研，虚心学习，积极汲取教育教学的最新理念，进行自我充电，不断改进教学模式，探究适合学生的教育教学方式。
杜老师的办公桌位于班级教室后方，常年在教室一边守着学生，一边钻研教材教法。学生，是推动他不断学习前行的动力源泉。
杜老师的办公桌位于班级教室后方，常年在教室一边守着学生，一边钻研教材教法。学生，是推动他不断学习前行的动力源泉。
严于律己 以身作则
他严于律己。杜老师经常告诫自己要“学高为师，身正为范”。要求学生做到的，自己首先做到。杜老师用广博的学识，培育学生精进学业、成人成才；用丰富的人生阅历，助力学生定位自身、树立理想； 用高尚的精神品格，引领学生锤炼品格、乐于奉献。他毫无私心的指教，严于律己的精神，终身学习的态度，影响学生感染、激励着每一个学生，诠释了新时代一中教师的风采！
用爱陪伴 用心呵护
用爱陪伴 用心呵护
杜老师注重运用激励机制调动学生学习的积极性。他深感“正面教育”对学生的积极影响，常常鼓励学生，面对学生的点滴进步，不失时机的给予表扬，树立学生的信心。同时，他善于发现学生的潜力，让孩子们相信自己，超越自己。 杜老师重视“家校共育”，积极与家长沟通，了解孩子在家表现，积极制定家访策略，把家访作为对学生的一种奖励，让家长分享孩子们成功的快乐，并与他们交流教育经验与心得，获得了家长的一致认可。
多年的班主任工作中，杜老师始终秉着用爱心、耐心和细心去感化每一位学生，不辜负每一位家长的教育理念，对学生关怀备至，又毫不降低对他们的要求标准，宠而不溺，爱而不娇，放而不纵。所带班级班风正，学风优，在各级各类比赛中总能脱颖而出，名列前茅，杜老师在班主任年度考核中连续多年被评为“优秀班主任”。
多年的班主任工作中，杜老师始终秉着用爱心、耐心和细心去感化每一位学生，不辜负每一位家长的教育理念，对学生关怀备至，又毫不降低对他们的要求标准，宠而不溺，爱而不娇，放而不纵。所带班级班风正，学风优，在各级各类比赛中总能脱颖而出，名列前茅，杜老师在班主任年度考核中连续多年被评为“优秀班主任”。
不定期家访
鼓励孩子假期参与家务劳动
丰富多彩的班级活动
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。杜攀老师始终坚守着一腔热诚一腔爱，多年如一日站稳三尺讲台，无怨无悔，默默奉献，精益求精，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。默默实践着他心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生。
