——热烈祝贺四川省2021年“国培计划”——骨干教师能力提升培训（跟岗研修）活动在南充一中圆满举行
南风掠面携焱意
此处更有暖煦系
风光霁色踏翠坪
国培提升实笃行
你伴我
腹有诗书气自华的文化底蕴与自信
读书破万卷的博览与积印
你共我
熟读深思子自知的明了与感悟
绳锯木断水滴石穿的坚持与交互
夏迎旭日，墨板讲事
南风掠面携焱意
此处更有暖煦系
风光霁色踏翠坪
国培提升实笃行
你伴我
腹有诗书气自华的文化底蕴与自信
读书破万卷的博览与积印
你共我
熟读深思子自知的明了与感悟
绳锯木断水滴石穿的坚持与交互
夏迎旭日，墨板讲事
判天地之美，析万“物”之“理”。物理，佛如一颗奇丽的明珠，在理科艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏步于神秘莫测的电磁之旅，穿行在深邃智慧的量子森林，留连于斜阳“折”水，徜徉于山川之美，听金戈铁马，看江河如画，悟“弦”之优雅，赏一鸿半爪；5月16日，夏祺时妙，在南充一中多功能会议厅，我们携手于物华溢彩的物理“双减”探索化新路径——四川省2021年“国培计划”——骨干教师能力提升培训（跟岗研修）活动。才“思”和合致远，集“思”聚势当下，凝“思”润物无声，定“思”做则必成，行载于“思”，花开满枝。
既有闻持，比专著述
天时人利日相排，晤言一室情澎湃。初中物理学科组李志强主任开宗明义，集中阐述了本次培训活动的目的和意义，指明了初中物理学科跟岗培训环节熟悉“国培计划”义务学段的顶层设计的必要性，充分发挥骨干教师引导教学的重要性，加大本学科教师把控核心素养教学的娴熟张力。号召做到：精准培训，精心设计，精细落实；把握趋势，把脉学情，把守质量。以期纲举目张、百尺竿头之效。
天时人利日相排，晤言一室情澎湃。初中物理学科组李志强主任开宗明义，集中阐述了本次培训活动的目的和意义，指明了初中物理学科跟岗培训环节熟悉“国培计划”义务学段的顶层设计的必要性，充分发挥骨干教师引导教学的重要性，加大本学科教师把控核心素养教学的娴熟张力。号召做到：精准培训，精心设计，精细落实；把握趋势，把脉学情，把守质量。以期纲举目张、百尺竿头之效。
初中物理学科组李志强主任致欢迎词
李志强主任宣布跟岗培训搭档名单
运思之外，汲引无疲
随后，南充一中王洪秀副校长作讲话。她说道，课堂变革是深化课程改革的重要举措，也是促进内涵发展、全面提升教育教学质量，树立“核心价值”的必由之路。其中要将“整体推进”、“重点突破”、“学科深化”、“继承创新”的基本原则作为课堂要素配置的重中之重。促进有效学习的课堂变革，“学科知识生活化”、“教学形式多样化”可以更好地激发我校教学改革的内驱力，提升学生课堂的学习力，提高教师教学的驾驭力。老师们结合教学工作实际，本着以学生为本，尊重差异，发展个性，面向全体，全面发展的教学理念；以课程改革实施为载体，以研究教法学法、优化课堂教学过程、科研兴校、增强教师课改理念、提高教学水平为重点;注重自身的教学理论强化，加大素质教育力度，增强教育科研动力，全面提高教育教学质量。通过此次“国培计划”——骨干教师能力提升培训活动，全体教师团结协作，金兰同心，互教互学，互学互助，互助互长，势必取得更好的成绩，促进我校教学工作的发展，着力开创我校教育科研的新局面。大家对自己要求严格，是因为我们原本追求卓越。
王校长还指出，作业是教师教与学生学的延伸，作业品质，向前直接影响教学过程，向后潜在影响知识转化为能力，能力内化为素养。聚焦作业研究是撬动课堂教学改革和进一步落实减负提质的关键点。我校各学科将持而继往以“紧扣核心素养，减负增效提趣”为目的，组织开展单元作业及试题设计的研究和实践。澄清教师的教育理念，提高反思教学实践的能力，落实《关于深化教育体制机制改革的意见》，深化课程改革，改变传统的作业方式，提高其有效性；减轻学生的学业负担，促进其全面性，并促使形成对“双减”背景之下优秀教学成果开发性、反思性、改进性的接纳态度，提升南充一中义务教育学段教师的整体素质。
随后，南充一中王洪秀副校长作讲话。她说道，课堂变革是深化课程改革的重要举措，也是促进内涵发展、全面提升教育教学质量，树立“核心价值”的必由之路。其中要将“整体推进”、“重点突破”、“学科深化”、“继承创新”的基本原则作为课堂要素配置的重中之重。促进有效学习的课堂变革，“学科知识生活化”、“教学形式多样化”可以更好地激发我校教学改革的内驱力，提升学生课堂的学习力，提高教师教学的驾驭力。老师们结合教学工作实际，本着以学生为本，尊重差异，发展个性，面向全体，全面发展的教学理念；以课程改革实施为载体，以研究教法学法、优化课堂教学过程、科研兴校、增强教师课改理念、提高教学水平为重点;注重自身的教学理论强化，加大素质教育力度，增强教育科研动力，全面提高教育教学质量。通过此次“国培计划”——骨干教师能力提升培训活动，全体教师团结协作，金兰同心，互教互学，互学互助，互助互长，势必取得更好的成绩，促进我校教学工作的发展，着力开创我校教育科研的新局面。大家对自己要求严格，是因为我们原本追求卓越。
王校长还指出，作业是教师教与学生学的延伸，作业品质，向前直接影响教学过程，向后潜在影响知识转化为能力，能力内化为素养。聚焦作业研究是撬动课堂教学改革和进一步落实减负提质的关键点。我校各学科将持而继往以“紧扣核心素养，减负增效提趣”为目的，组织开展单元作业及试题设计的研究和实践。澄清教师的教育理念，提高反思教学实践的能力，落实《关于深化教育体制机制改革的意见》，深化课程改革，改变传统的作业方式，提高其有效性；减轻学生的学业负担，促进其全面性，并促使形成对“双减”背景之下优秀教学成果开发性、反思性、改进性的接纳态度，提升南充一中义务教育学段教师的整体素质。
南充一中副校长王洪秀
积力所举，众智所为
接下来，顺庆区教研室教师发展中心主任、物理教研员唐鸿提出指导意见。她希望本次跟岗培训的教师们要从思想和业务方面加强相互间的交流与学习，充分发挥传、帮、带作用;全力合作，通过对学科知识的研究、课件及教学设计的研究来提升专业水平。唐主任语重心长地谈及，备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异；授课时，要处理好继承与发展的关系，在继承丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格；听课后，搭档之间要虚心、主动地请教，多探讨、多思考、多改进、教学相长、共同进步。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。跟岗研修，自身须不断内化，更新专业知识，积极探索和形成一套独家的教学模式，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
接下来，顺庆区教研室教师发展中心主任、物理教研员唐鸿提出指导意见。她希望本次跟岗培训的教师们要从思想和业务方面加强相互间的交流与学习，充分发挥传、帮、带作用;全力合作，通过对学科知识的研究、课件及教学设计的研究来提升专业水平。唐主任语重心长地谈及，备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异；授课时，要处理好继承与发展的关系，在继承丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格；听课后，搭档之间要虚心、主动地请教，多探讨、多思考、多改进、教学相长、共同进步。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。跟岗研修，自身须不断内化，更新专业知识，积极探索和形成一套独家的教学模式，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
顺庆区教研室教师发展中心主任、物理教研员唐鸿
意前挥妙匹，于思一何深
最后，陈阳赤书记的总结发言为本次活动画上了圆满的句点。他提及，我们的课堂，老师或借助多媒体视频及图片执教，利用创造问题情境和条件，提供疏导，循循善诱、引人入胜；或通过学生多种感受和经验培养学生自主探索学习和对知识点的理解能力；或别出心裁，设置疑问，激发学生强烈的探索欲；或指导学生，穿插课外知识，提取要素，共同探究；或以典型试题为导引，对比分析相关真题，既辅导学生构建教材体系、落实考点知识，又总结概括了答题的一般思维和方法；或开展自主合作学习，师生全身心投入，课堂气氛活跃。打造高效课堂，既要注重培养学生的学科能力，又有效提升了学生的学科素养；既体现了教师的主导，又显现了学生的主体。
最后，陈阳赤书记的总结发言为本次活动画上了圆满的句点。他提及，我们的课堂，老师或借助多媒体视频及图片执教，利用创造问题情境和条件，提供疏导，循循善诱、引人入胜；或通过学生多种感受和经验培养学生自主探索学习和对知识点的理解能力；或别出心裁，设置疑问，激发学生强烈的探索欲；或指导学生，穿插课外知识，提取要素，共同探究；或以典型试题为导引，对比分析相关真题，既辅导学生构建教材体系、落实考点知识，又总结概括了答题的一般思维和方法；或开展自主合作学习，师生全身心投入，课堂气氛活跃。打造高效课堂，既要注重培养学生的学科能力，又有效提升了学生的学科素养；既体现了教师的主导，又显现了学生的主体。
陈阳赤书记作总结
欲得酸甜辄亲梨，不待扬鞭自奋蹄
“用志不兮，乃凝于神，素其位而行，不愿乎其外”。本次培训活动的圆满举行，提振了南充一中全体初中物理教师的士气，为其提供了一个学习与交流的平台，点燃了教师思想的火花，指明了以后努力的方向。同时，使我校义务学段教师对学科专业知识从理论到实践层面都有了一个全新的认识和思考。坚信，在接下来的工作中，老师们定会学以致用，在更好地落实减负增效的情况下，进一步提高个人专业素养，有力加强学科组的建设，真正实现师生健康、完满教育生活的目标，为南充一中整体教学质量的全面提升助力添柴。志存高远的一中人定会始终牢记自己的教育使命和社会责任，脚踏坚实热土，瞩目星辰大海，自加压力，不辞担当，奋勇且决然地大步行进在科学发展、快速进展的康庄大道上。我们不松懈，剑指中考！我们不止步，振翅战鏖！
“用志不兮，乃凝于神，素其位而行，不愿乎其外”。本次培训活动的圆满举行，提振了南充一中全体初中物理教师的士气，为其提供了一个学习与交流的平台，点燃了教师思想的火花，指明了以后努力的方向。同时，使我校义务学段教师对学科专业知识从理论到实践层面都有了一个全新的认识和思考。坚信，在接下来的工作中，老师们定会学以致用，在更好地落实减负增效的情况下，进一步提高个人专业素养，有力加强学科组的建设，真正实现师生健康、完满教育生活的目标，为南充一中整体教学质量的全面提升助力添柴。志存高远的一中人定会始终牢记自己的教育使命和社会责任，脚踏坚实热土，瞩目星辰大海，自加压力，不辞担当，奋勇且决然地大步行进在科学发展、快速进展的康庄大道上。我们不松懈，剑指中考！我们不止步，振翅战鏖！
春兰吐蕊，撷带向往的国度
夏荷呈璀，氤氲静幽的情愫
秋菊托美，守护廉洁的清幕
冬梅献蕾，永致难忘的心注
春夏秋冬，无悔师宗
……
